一、项目基本情况
原公告的采购项目编号:****
原公告的采购项目名称:****校园文化建设项目
首次公告日期:2026年10月8日
二、更正信息
更正事项:招标文件
更正内容:
1、原招标文件第三章项目项目需求中的“服务内容及要求”作废,“商务要求”及“与实现项目目标相关的其他要求”不变,“服务内容及要求”更正后内容如下:
| 标的名称 | 采购数量 | 计量单位 | 服务内容及要求 | |
| 1 | ****校园文化建设项目 | 1 | 项 | 一、项目概况▲ ****是一所理工类全日****学校,****学校,设有**校区、**校区、尧山校区,总占地面积350亩。为提升校园文化内涵,展示机电专业特色,现对校园文化环境进行整体提升改造。 二、采购需求▲ 本项目为****校园文化建设包含: (1)**校区:实训室内、实训室走廊、机电部文化墙、体育馆外墙、围墙、办公楼等区域的墙画、标语等设计与施工。 (2)**校区:7#楼室外不锈钢字拆除、换字;各楼闲置铝合金宣传框宣画;6-7号楼间宣传橱窗换钢化玻璃面板;女生宿舍外墙宣传橱窗;花圃内铝合金独立宣传栏内容;男生宿舍外墙不锈钢烤漆字;男生宿舍门卫室外活动宣传栏;七步洗手宣传板;警示牌;大门口拆除宣传栏广告牌;6号教学楼五楼金色字体拆除;大门口宣传栏。(具体范围及内容详见清单) 投标人须按采购人要求提供设计方案、效果图,并完成制作与安装,直至验收合格交付使用。 三、招标范围▲ 包括但不限于以下区域的设计与施工——实训室内部文化布置(包含汽修、机电等实训区)、实训室走廊文化长廊建设、机电部文化墙设计制作、体育馆外墙文化展示、校园围墙文化彩绘、办公楼室内外标语及文化装饰等。以上各区域须进行统筹设计,将校训校风、工匠精神、专业特色及产教融合理念融入其中,形成统一协调的校园文化风格。 四、设计要求▲ ****学校的机电工科特色及办学理念; 色彩搭配与空间功能相匹配,符合校园整体环境风格; 文化墙、标语牌等须采用环保耐用的优质材料,确保长期使用不掉色、不脱落; 投标人须在投标文件中提供完整的设计方案,包括但不限于平面布局图、效果图、材料说明、施工工艺说明等。、 五、校园文化视觉融合要求▲ (一)总体要求 供应商在为本项目提供广告设计、制作、安装及相关服务时,应将****的校园文化体系、校训精神、办学特色及地域文化元素深度融合到广告方案中,形成统一、规范、特色鲜明的校园视觉文化形象。 校园文****学校校训、校风、教风、学风展开,体现学校 “机电属性、**地域、职教精神、红色德育” 四位一体的视觉定位,确保各类广告载体风格统一、元素协调、内涵明确。 (二)校训及 “四风” 融合要求 供应商应在方****学校精神文化内容,并根据不同载体的功能进行差异化表达。 1.校训:崇德精技 明志笃行 2.校风:团结协作 创新进取 3.教风:敬业善导 匠心育人 4.学风:乐学善思 自立自强 (三)文化关键词(视觉设计核心元素) 机电属性:齿轮、数控、工业机器人、新能源、电路、机械臂 **地域:山水轮廓、漓江波纹、桂树、甲天下意象 职教精神:匠心、工匠、技能、实训、产教融合、青春、逐梦 红色/德育:红色基因、爱国、担当、三全育人 (四)辅助图形(VIS 延展核心) ****学校视觉识别系统,合理开发和应用以下辅助图形,并保持整体风格统一。 机电类辅助图形 齿轮纹:简化齿轮,循环排列,用于边框、底纹、分割线 电路纹:抽象电路/数控线条,用于科技类宣传、实训区装饰 机械臂轮廓:极简机械臂,用于智能制造专业标识、活动主视觉 **地域类辅助图形 桂叶纹:简化桂树叶形,用于校徽、信封、文创产品 山水纹:抽象漓江+喀斯特轮廓,用于校园导视、文化墙、文创 壮锦纹:简化壮锦几何纹样,用于民族团结主题、校园活动 组合辅助图形 桂匠纹:齿轮+山水+桂叶融合,用于VIS全场景延展 六、校徽设计深化方案(如有,请提供) 1.采购人已提供校徽初稿方案(详见附件校徽修改示意图),校徽深化、优化、标准化设计不属于本项目强制性服务内容,供应商如有相关设计能力,可自愿提供校徽深化优化方案作为技术方案的组成部分。 2.校徽设计色系要求 主色: 机电蓝:科技、专业、严谨、智能制造 **绿:山水、生态、生机、地域标识 辅助色: 匠心金:工匠精神、荣誉、成就 德育红:红色基因、爱国、担当 青春橙:活力、创新、青年 素雅白:简洁、通透、包容 |
2、原招标文件第三章项目项目需求中的附件****校园文化建设清单作废,更正后内容详见附件一。
3、原招标文件第三章项目项目需求新增附件二内容,具体内容详见附件二。
4、原招标文件第四章评标办法中设计方案满分原为30分,现更正为满分35分;设计方案新增(四)校徽深化设计(满分5分):
说明:本项不属于强制性响应内容,投标人未提供校徽深化设计方案得 0 分,不视为投标无效。
一档(0 分):未提供校徽深化设计方案;或提交方案多处违背采购文件校徽修改约束条件。
二档(1 分):仅进行了简单的删减修改(如仅去掉了英文缩写和细线条),未对山水形态、机械手臂及书本的整体结构进行实质性优化,未体现左右对称的简洁要求,未结合**山水特征,且未提供两版方案。设计未达到“庄重、标准化”的深化目的。
三档(3 分):满足采购人提出的核心修改要求(如去除了英文缩写、保留了齿轮和红色校训),但未能提供“有圆团/无圆团”两版方案,或在**山水特色融合、机械手臂左右对称的简洁度、倒影抽象化等某一两项细节要求上表现一般,整体设计规整但不够惊艳。
四档(5 分):完全满足采购人提出的1-8项全部修改要求。提供了“有圆团”和“无圆团”两版完整方案;校名蓝色深浅变化自然,校训红色位置准确;齿轮保留;山水设计庄重且完美融合**(如**山)地域特色,倒影处理抽象优美;去除了英文缩写及多余细线条;机械手臂与书本架子设计极其简洁、左右对称且不失机电专业特色。
5、原招标文件第四章评标办法中商务分满分原为15分,现更正为满分10分;商务分中的业绩分原为:“供应商自2021年1月1日以来承接过同类项目业绩(同类业绩指:校园文化规划、校园文化宣传、展厅展陈设计或与本项目服务内容相关的类似项目业绩),每提供一份有效业绩得2分,满分10分。【投标文件中须提供合同复印件或中标(成交)通知书复印件并加盖供应商公章,证明材料须能清晰反映项目名称、服务内容及签约主体,否则不予计分】”,现更正为:供应商自2021年1月1日以来承接过同类项目业绩(同类业绩指:校园文化规划、校园文化宣传、展厅展陈设计或与本项目服务内容相关的类似项目业绩),每提供一份有效业绩得1分,满分5分。【投标文件中须提供合同复印件或中标(成交)通知书复印件并加盖供应商公章,证明材料须能清晰反映项目名称、服务内容及签约主体,否则不予计分】。
6、原招标文件第六章投标件格式中的商务、技术性响应及其他证明材料第2项投标报价表原为:
| 项号 | 区域 | 项目名称 | 规格尺寸 | 单位 | 数量 | 单位 | 单价 | 备注 |
| 1 | ||||||||
| 2 | ||||||||
| … | ||||||||
| N | … | … | ||||||
| 投标总报价: | ||||||||
| 服务期限: | ||||||||
| 服务地点: | ||||||||
| 质保期限: | ||||||||
| 说明:投标报价指本次招标采购范围包括但不限于:方案设计费、效果图、材料、制作、旧字拆除、广告牌拆除、墙砖修补、墙绘、钢化玻璃更换、高空作业、安装、运输、垃圾清运、税费、质保以及履行合同所可能产生的一切其他费用。 | ||||||||
现更正为:
| 序号 | 校区 | 位置 | 项目名称 | 规格尺寸 | 单位 | 数量 | 单价 | 合价 | 特征 |
| 1 | |||||||||
| 2 | |||||||||
| … | |||||||||
| N | … | … | |||||||
| 投标总报价: | |||||||||
| 服务期限: | |||||||||
| 服务地点: | |||||||||
| 质保期限: | |||||||||
| 说明:投标报价指本次招标采购范围包括但不限于:方案设计费、效果图、材料、制作、旧字拆除、广告牌拆除、墙砖修补、墙绘、钢化玻璃更换、高空作业、安装、运输、垃圾清运、税费、质保以及履行合同所可能产生的一切其他费用。 | |||||||||
7、本项目提交投标文件截止时间及开标时间原为:2026年10月29日10:00(**时间),现更正为:2026年11月11日10:00(**时间)。
更正日期:2026 年10月26日
三、其他补充事宜
招标文件及2026年10月9日发布的更正公告涉及以上内容相应调整,其他内容不变。
四、对本次公告提出询问,请按以下方式联系。
1.招标人信息
名 称:****
地 址:****市**区致远路2号(**校区)
联系人:汪君, 联系电话:136****0227
2.采购代理机构信息:
名 称:****
地 址:**市**区睦邻小苑5栋3单元2楼
项目联系人:毛慧敏、周鑫君、李明
项目联系方式:0773-****667
****
2026年10月26日